Je m’appelle Coraline Gachet, psychologue diplômée depuis 2020 et actuellement en fin de formation en psychothérapie psychodynamique, débutée en 2021.

Formée à l’Université de Lausanne, j’ai obtenu un master orienté vers la clinique de l’enfant et de l’adolescent, avec un intérêt particulier pour les conduites à risque et les agirs sexuels violents. Dans ce cadre, j’ai consacré mon mémoire à la thématique suivante : « Les agirs violents sexuels – La pédophilie à la lumière du fonctionnement psychique familial ». Durant mes études, j’ai également été engagée au Graap-Association. J’y ai d’abord exercé comme bénévole, puis comme coordinatrice au sein de l’Action Maladie Psychique et Prison, où j’ai assuré un accompagnement auprès de personnes incarcérées confrontées à une maladie psychique, ainsi qu’un soutien à leurs proches.

Après mes études, j’ai travaillé une année dans un cabinet de pédopsychiatrie à Bulle, où j’ai assuré des suivis psychothérapeutiques d’enfants et d’adolescents sous délégation médicale.
Ensuite, j’ai rejoint l’Hôpital du Valais, où j’ai exercé depuis 2021 dans plusieurs services :

• Centre de compétences en psychiatrie et psychothérapie (CCPP) où j’ai suivi des adultes en situation de crise pour des psychothérapies brèves
• Service de psychiatrie et psychothérapie de l’enfant et de l’adolescent (SPPEA) : d’abord en secteur ambulatoire, puis en unité hospitalière, avec une pratique centrée sur les suivis de crise et les situations complexes
• Service de médecine pénitentiaire (SMP) : dans ce cadre, j’ai travaillé durant 3 ans au Centre éducatif fermé de Pramont, auprès d’adolescents et jeunes adultes ayant commis différents types d’infraction. J’ai également travaillé au sein du secteur ambulatoire du SMP, auprès de patient·e·s adultes sous mesure thérapeutique en milieu ouvert, avec une spécialisation dans la prise en charge des AICS (auteurs d’infractions à caractère sexuel)

Depuis le mois de novembre 2025, je me suis installée au Centre Enfance et Famille et je poursuis en parallèle mon activité au sein du secteur ambulatoire du SMP.

Formations

Depuis 2021 : Formation continue – MAS en psychothérapie psychanalytique (Obtention du titre prévue en fin d’année 2026)

2018-2020 : Université de Lausanne – Master en psychologie de l’enfant et de l’adolescent (Mémoire de Master : Les agirs violents sexuels – La pédophilie à la lumière du fonctionnement psychique familial)

2015-2018 : Université de Lausanne – Bachelor en psychologie (Travail de Bachelor : Harcèlement scolaire et suicide des jeunes)

Patientèle et approche

Mes expériences variées m’ont permis de développer des compétences en psychopathologie, en évaluation clinique et en psychothérapie.

Je me centre actuellement sur la prise en charge des adolescents et jeunes adultes, pour des problématiques diverses (états dépressifs et anxieux, troubles du comportement, conduites à risque, difficultés relationnelles ou familiales, vulnérabilité psychique dans des contextes de crise, etc.).

Ma formation de base est psychodynamique, mais ma pratique est volontairement intégrative, afin d’adapter l’accompagnement aux besoins spécifiques de chaque patient. J’accorde une importance particulière à la construction d’un lien thérapeutique sécurisant et bienveillant, au respect du rythme et des capacités d’expression de chacun, à la mise en sens du vécu et des difficultés ainsi qu’au travail en réseau, lorsque nécessaire.

Je propose des psychothérapies individuelles pour adolescents et jeunes adultes, un travail avec les parents selon les besoins de la situation ainsi que des bilans psychologiques.

En pratique

Je consulte :

• Lundi – mercredi – jeudi : toute la journée
• Vendredi matin

Formulaire de contact :

Pour toute demande d’information ou de rendez-vous : Vous pouvez me joindre par mail : hc.feertnec@tehcag.c:otliam" target="_blank" rel="noreferrer noopener">hc.feertnec@tehcag.c:otliam">hc.feertnec@tehcag.c ou par téléphone: 078 354 51 83

Pour toute nouvelle demande, merci de compléter le formulaire suivant:

Je m’appelle Sofia et je suis originaire d’Italie. Je suis psychologue FSP et je me spécialise en psychothérapie psychanalytique à l’école de Lugano.

J’ai suivi mes études de psychologie à l’Université de la Vallée d’Aoste (Italie) et à l’Université de Lausanne. J’ai également effectué un stage à l’Institut universitaire de psychothérapie du CHUV, en me rapprochant du domaine de la recherche en psychologie.

À la suite de mes études universitaires, j’ai travaillé en tant qu’assistante sociale au sein du centre médico-social régional de Monthey, en accompagnant de nombreuses familles en situation de précarité.

Ces expériences m’ont permis d’entrer en contact avec des populations présentant les difficultés les plus variées et d’explorer la relation d’aide sous différentes formes.

À partir du 1^er décembre 2025, j’intègre en tant que psychologue en formation l’équipe du Centre Enfance & Famille sous la direction d’Anne-Sophie Ducommun, psychologue et psychothérapeute FSP.

Formations

2017 – 2022 : Bachelor et Master en psychologie clinique et psychopathologie

2025 – en cours : spécialisation en psychothérapie psychanalytique

Approche

Je propose des suivis psychothérapeutiques destinés aux enfants et aux adolescents. J’accorde une attention particulière à la création d’un espace sécurisant et bienveillant, permettant l’expression et l’élaboration de leur vécu interne.

Les consultations peuvent se dérouler avec l’enfant / l’adolescent seul, accompagné d’un parent ou uniquement avec les parents, selon les besoins.

J’effectue également des bilans psychologiques.

En pratique

Je reçois des enfants de tout âge, des jeunes adultes, ainsi que des parents pour des problématiques de tout ordre (anxiété, dépression, difficultés de comportement, difficultés relationnelles, scolaires, etc.).

Formulaire de contact :

Vous pouvez me joindre par mail : hc.feertnec@reissalg.s:otliam" target="_blank" rel="noreferrer noopener">hc.feertnec@reissalg.s:otliam">hc.feertnec@reissalg.s ou par téléphone : 077 473 07 37

Pour toute nouvelle demande, merci de compléter le formulaire suivant.

Je m’appelle Marie, je suis originaire du Chablais valaisan, je suis psychologue en fin de formation en psychothérapie cognitive et comportementale et maman d’une petite fille. 

J’ai suivi ma formation en psychologie à l’Université de Lausanne où j’y ai obtenu mon Bachelor en 2015 puis mon Master en 2017. Durant ce dernier, j’ai effectué un stage au sein du CHUV, dans l’unité de thérapie cognitive et comportementale de l’hôpital psychiatrique de Prangins, accompagnant des patient-es en phase aiguë. 

A la suite de mes études universitaires, j’ai tout d’abord travaillé avec une psychothérapeute en cabinet privé, auprès d’enfants, adolescents et adultes. En parallèle, j’ai également été intervenante en protection de l’enfant auprès de l’OPE du Canton du Valais pendant un an environ. 

Au printemps 2020, j’ai été engagée au Centre de Compétences en Psychiatrie et Psychothérapie (CCPP) de l’Hôpital du Valais, à Sierre. Je prenais en charge des patient-es souffrant de tout type de pathologies, en phase de crise, pour des thérapies brèves, ainsi que des psychothérapies de plus longues durées. 

A la suite de la naissance de ma fille, afin de me rapprocher de mon domicile et d’équilibrer au mieux ma vie personnelle et professionnelle, j’ai décidé de quitter le CCPP et de débuter ma pratique au sein du Centre Enfance et Famille en septembre 2024. 

Ces diverses expériences m’ont permis d’acquérir des compétences en psychopathologie et psychothérapie et m’ont également apporté des bonnes connaissances du travail avec les partenaires du réseau de santé en Valais (AI, APEA, OPE, CMS, etc).

Formations : 

2012-2017 : Bachelor et Master en psychologie clinique et psychopathologie

2019-en cours : MAS en psychothérapie cognitive et comportementale, adultes

Approche : 

Je suis formée à la thérapie cognitive et comportementale. Cette approche prend en compte les pensées, les émotions et les comportements d’une personne, avec l’idée que ces trois composantes peuvent s’influencer. Le-la thérapeute peut donc utiliser ces trois portes d’entrée pour le travail psychothérapeutique, pouvant autant se concentrer sur l’ici et le maintenant et apporter, par exemple, des outils concrets et/ou travailler sur l’histoire de vie de la personne et ses potentielles expériences difficiles susceptibles d’impacter son fonctionnement actuel.

Bien que j’ai choisi de me former à cette approche, ma pratique se veut intégrative. Il peut donc m’arriver d’utiliser certains outils ou certaines théories des autres approches psychothérapeutiques (systémique, psychodynamique, approche centrée sur la personne). 

De plus, le travail psychothérapeutique est pour moi un travail de collaboration et de co-construction entre patient-e et thérapeute, avec l’objectif de pouvoir apporter des clés et ressources afin que la personne puisse, petit à petit, devenir son-sa propre thérapeute. 

Patientèle cible : 

J’accueille avec plaisir des adolescent-es (dès 16 ans), jeunes adultes et adultes, pour tout type de pathologies, en ayant à cœur de proposer des prises en charge inclusives. 

En pratique

Jours de travail : lundi et mercredi toute la journée, jeudi matin.

Vous souhaitez prendre rendez-vous avec Marie Chazal, Psychologue?
Merci de remplir le formulaire de demande de consultation ci-dessous.  

Vous pouvez aussi la joindre par téléphone: ou par mail : hc.feertnec@lazahc.m:otliam">hc.feertnec@lazahc.m

Formulaire de contact

Après mes études en psychologie à l’Université de Lausanne, j’ai travaillé dans diverses institutions pédopsychiatriques de la Suisse Romande. J’ai également travaillé pendant plus de 10 ans dans un cabinet privé à Lausanne, avec une psychologue-psychothérapeute (Madame Claudia Jankech) et un pédopsychiatre, cabinet spécialisé dans le domaine du haut potentiel.

Tout au long de ce parcours, je me suis formée en psychothérapie, avec une orientation principale psychodynamique, mais également en systémique (approche familiale). J’ai toujours eu à cœur de me perfectionner dans ces deux approches qui sont très complémentaires à mes yeux. Curieuse de nature, j’apprécie acquérir de nouveaux outils et les intégrer ensuite dans mes suivis. J’ai pu ainsi travailler avec des populations très diverses et me familiariser avec de nombreuses problématiques.

Actuellement, je travaille à temps partiel en pédopsychiatrie de liaison à la Fondation de Nant sur le site de l’Hôpital Riviera Chablais. Je m’occupe des enfants dans le cadre des urgences pédopsychiatriques, de maladies somatiques ou de troubles psychosomatiques, ainsi que des jeunes parents dans le domaine de la périnatalité.

Formations

En 2000, j’ai obtenu ma licence en psychologie générale à l’Université de Lausanne, suivi du diplôme post-licence en 2003.

En 2012, j’ai acquis le titre de Spécialiste FSP en psychothérapie, avec une orientation psychodynamique.

Outre ces titres principaux, je poursuis continuellement ma formation en participant à des congrès, conférences, séminaires afin de me tenir à jour sur les nouvelles connaissances et de développer de nouveaux outils.

Actuellement, en plus de la formation continue de la Fondation de Nant en psychodynamique, je participe au CAS en périnatalité et je me forme en EMDR, une méthode reconnue pour traiter les symptômes associés à un trouble post-traumatique notamment.

Approche

De par mon expérience et mes formations diversifiées, j’ai à cœur d’offrir un espace sécure et respectueux pour accompagner les enfants/adolescents et leur famille dans une reprise évolutive plus sereine et aussi de leur permettre de donner un sens aux symptômes qui font problème pour qu’ils puissent choisir une voie plus confortable dans leur chemin de vie.

Selon la situation, je peux voir l’enfant seul, avec un parent, toute la famille ou des parents seuls. J’adapte la manière de communiquer à la personnalité et l’âge de l’enfant (dialogue, jeux, dessins). J’apprécie la collaboration avec d’autres professionnels autour d’une situation et je pense que la richesse de plusieurs regards est précieuse.

En plus des psychothérapies d’enfant et familiales, j’effectue également des bilans psychologiques et il m’arrive d’animer des groupes thérapeutiques d’enfants.

En pratique

Je reçois des enfants de tout âge, des jeunes adultes, ainsi que des parents en devenir, pour des problématiques de tout ordre (anxiété, dépression, difficultés de comportement, difficultés relationnelles, scolaires, etc.)

Formulaire de contact :

Vous pouvez me joindre par téléphone: 077/465 93 61 ou par mail : hc.eigolohcysp@nummocud.eihpos-enna:otliam" target="_blank" rel="noreferrer noopener">hc.eigolohcysp@nummocud.eihpos-enna

Je ne prends pas ne nouveau patient pour le moment et ma liste d’attente est fermée. Merci de votre compréhension.

Après ma maturité scientifique, j’ai pris une année sabbatique pour travailler avec les jeunes dans un camp de réfugiés à Hong Kong, ma ville natale. Le sud-est asiatique était alors submergé par une énorme vague de « Boatpeople » ; des réfugiés vietnamiens qui fuyaient leur pays. J’ai eu le privilège de pouvoir travailler comme enseignant d’anglais auprès des enfants et adolescents dans l’un des camps de réfugiés. C’est là que j’ai pris la décision d’entreprendre des études de psychologie.

Après ma formation de base faite à Genève, je me suis rapidement lancé dans le travail thérapeutique auprès des personnes souffrant d’addictions et leurs proches : alcool, benzodiazépines, héroïne, cocaïne, cannabis, cyberaddictions. Parallèlement je me suis formé et perfectionné aux approches thérapeutiques systémique/familiales – approches particulièrement efficaces à traiter les addictions.
J’ai travaillé en milieu hospitalier, résidentiel et ambulatoire.

En 2004 j’ai co-fondé et dirigé une structure de soins ambulatoires pour adolescents pris dans les addictions diverses. Mon équipe et moi avons traité des centaines de situations en nous appuyant sur une approche dite basée sur l’évidence : la thérapie familiale multidimensionnelle (Multidimensional family therapy ou MDFT). Durant ces années nous avons développé un partenariat très étroit avec le Tribunal des Mineurs du Canton de Genève afin d’harmoniser les suivis thérapeutiques sous contrainte judiciaire.
En parallèle, j’ai donné de nombreuses conférences en Suisse et à l’étranger et ai pu former de multiples équipes à la MDFT. J’ai rejoint de Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Eduction de l’Université de Genève où je suis chargé de cours.

En 2018, j’ai décidé de quitter les institutions pour m’installer en pratique thérapeutique privée. J’ai écrit une thèse que j’ai défendu en 2021 et en 2022 j’étais prêt à quitter Genève pour assouvir un vieux rêve : m’installer en Valais. C’est dans cet élan que j’ai eu la chance de rencontrer Dr. Ramzes Römhild et son équipe du Centre Enfance et Famille qui m’ont invité à bord dès novembre 2022.

Formation

1985: Maturité Fédérale, scientifique en Suisse (Genève)
1991: Master en psychologie à l’Université de Genève
1994: Formation de base en approche et thérapie systémique, Genève
2002: Formation post-graduée en thérapie systémique, Neuchâtel
2004: Titre ASTHEFIS de thérapeute de famille
2005: Titre de psychologue psychothérapeute FSP
2007: Formation et titre de thérapeute et superviseur MDFT, Miami
2011: Formation et titre de formateur MDFT, Miami
2021: Doctorat à l’Université de Genève

Approches

A la suite de mes études en psychologie, je me suis formé à l’approche systémique et thérapie familiale avec Dr. Roberto Butinof. Je me suis perfectionné à l’approche basée sur les solutions (Dre Marie-Christine Cabié, Paris, et Dr. Luc Isebeart, Bruges).

Ma trajectoire m’a ensuite amené à côtoyer simultanément deux approches thérapeutiques a priori diamétralement opposées: d’une part la Thérapie Familiale Multidimensionnelle (MDFT), une approche basée sur l’évidence et largement reconnue pour son efficacité à traiter des adolescents avec des troubles du comportement; d’autre part une approche mettant la subjectivité (du thérapeute) au centre de sa démarche – l’Abandon Corporel, qui, elle, est d’origine canadienne.

Enfin, durant toutes ces années je me suis sans cesse intéressé aux textes bibliques comme récits racontant l’humain dans son organisation ontologique et relationnelle. Je me suis formé aux Ateliers Oecuméniques de Théologie il y a 25 ans, et participe depuis lors à divers groupes d’études du premier et second testament.

Patientèle cible

Adolescents, adultes, couples, familles.

Services offerts

• Thérapies individuelles
• Thérapies de couple
• Thérapies de famille
• Supervisions individuelles ou d’équipe
• Formations
• Conférences et enseignement

En pratique

Mes thérapies sont remboursées par l’assurance de base pour autant que votre médecin traitant remplisse ce formulaire.
Vous pouvez me contacter par mail hc.eigolohcysp@nesleinhp:otliam">ici ou en remplissant le formulaire de contact ci-dessous:

Formulaire de contact

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La psychologie est une science ayant pour but de comprendre la structure et le fonctionnement de l’activité mentale et des comportements qui lui sont associés. Elle permet l’analyse de l’activité cognitive et affective d’une personne dans le but de proposer des traitements en cas de difficultés et souffrances diverses.

La psychothérapie désigne, elle, les soins dispensés à une personne souffrant de problèmes psychologiques, souvent en complément à d’autres types d’interventions à visée thérapeutique. Le but de toute psychothérapie est d’arriver à ce que le ou la personne modifie la conduite de sa vie afin d’éliminer ou atténuer les symptômes perturbateurs.

Dans l’évaluation et le traitement psychologique de l’enfant et de l’adolescent, les entretiens se déroulent en individuel, en famille ou en groupe. La pluridisciplinarité ainsi que le travail avec la famille et l’école sont indispensables. Ceci permettant de mettre toutes les chances du côté de l’enfant pour qu’il évolue dans un environnement le plus adapté à ses besoins et difficultés.

Pour toute information complémentaire, se référer à la page de Philip Nielsen, psychologue et psychothérapeute FSP, ici, Anne-Sophie Ducommun, psychologue et psychothérapeute FSP, ici, Patricia Nanchen, psychologue FSP, ici, Megan Vogel, psychologue FSP, ici ou de Marie Chazal, psychologue FSP, ici

Après avoir obtenu mon diplôme de psychologue spécialisé dans l’enfance et l’adolescence, j’ai développé un intérêt particulier pour les troubles neuro-développementaux (TSA, TDA/H, troubles des apprentissages), ainsi que pour le haut potentiel intellectuel. De 2016 à 2020, j’ai collaboré avec le Centre Éducation et Thérapie Cognitive de Genève puis de Collombey, spécialisé dans la prise en charge psychopédagogique de ces troubles. En parallèle, je me suis formée aux techniques et aux outils standardisés pour le diagnostic de ces troubles. Je m’intéresse également au coaching parental d’enfants atypiques et me forme au PACT (Paediatric Autism Communication Therapy), programme de guidance parentale pour les parents d’enfants TSA.

En 2019, j’ai débuté le Master of Advanced Studies (MAS) en psychothérapie comportementale et cognitive de l’Université de Lausanne, spécifique à la prise en charge de l’enfant et de l’adolescent, pour l’obtention du titre postgrade fédéral en psychothérapie. Cette spécialisation me permet de développer de nouvelles compétences, d’élargir et de diversifier les problématiques rencontrées (troubles anxieux, troubles de l’humeur…) et d’en approfondir la prise en charge thérapeutique.

J’ai le plaisir d’intégrer le Centre Enfance et Famille en septembre 2020 et de participer à la création de ce lieu dédié à l’accompagnement des enfants et de leurs familles. La collaboration avec les différents membres de l’équipe permet une approche globale et personnalisée de la problématique de chacun.

Formations

• MAS en psychothérapie TCC chez l’enfant et l’ado (Unil, 2019-2024)
• Les émotions chez les personnes TSA, les comprendre et les réguler (Autisme Suisse Romande, 2020)
• Profil sensoriel de Dunn (ANAE Formation, 2020)
• WISC-V (ANAE Formation, 2020)
• PACT – Paediatric Autism Communication Therapy Niveau 1 et 2 (Hogrefe, 2020-2021)
• ADI-R (Hogrefe, 2020)
• Pratiques cliniques dans le haut potentiel intellectuel (Asadis, 2020)
• Repérage du haut potentiel intellectuel (Asadis, 2020)
• Diagnostic de l’autisme, subtilités et nuances de l’évaluation diagnostic (Asadis, 2019)
• Soutenir les personnes avec le syndrome d’Asperger dans les défis du quotidien (Autisme Suisse Romande, 2019)
• Montessori, neurosciences et apprentissages (ANAE Formation, 2018)
• ADOS-2 (Fondation Pôle Autisme, 2018)
• Modalités de l‘intervention précoce intensive en autisme (EESP, 2017)
• Early Start Denver Model, atelier d’introduction (Véronique Chiasson, 2017)
• Master en psychologie clinique de l’enfant et de l’adolescent (Université Savoie Mont blanc, 2015)

Approche

Formée aux techniques d’orientation cognitive et comportementale, je continue d’approfondir mes compétences dans cette approche thérapeutique. Néanmoins, je préconise une approche intégrative en fonction des situations que je rencontre et n’hésites pas à utiliser d’autres outils pour une prise en charge personnalisée, en utilisant les ressources et intérêts de chaque personne. Le jeu est mon principal outil thérapeutique puisque les enfants apprennent et se développent en jouant.

Sensibilisée aux neurosciences et à la neuropsychologie, j’utilise également des techniques de remédiations cognitives pour l’entrainement des fonctions exécutives dans les troubles neuro-développementaux. Dans le cadre de l’intervention précoce des TSA, je m’inspire principalement de l’Early Start Denver Model (ESDM) et utilise des techniques issues de l’ABA (Applied Behavioral Analysis) et de la TEACCH (Treatment and Education of Autistic and related Communication Handicapped Children). Je suis également familiarisée avec les outils de communication alternatifs tels que le PECS (Système de communication par échange d’images) et le Makaton.

Services offerts  

Je travaille en partenariat avec les écoles et tout autres professionnels impliqués dans le suivi de l’enfant et de l’adolescent.

En fonction des demandes et des besoins, je propose, pour les enfants/adolescents de 0 à 18 ans :

• Des thérapies d’orientation cognitive et comportementale
• Des séances de remédiation cognitive
• De l’intervention précoce dans le cadre du TSA
• Des groupes de compétences sociales
• Des bilans psychométriques pour le diagnostic des troubles neuro-développementaux (TSA, TDA/H, troubles des apprentissages…) et le repérage du haut potentiel intellectuel.

En pratique

Merci de prendre note que ma liste d’attente est actuellement fermée. Je ne prends plus de nouveau patient. Si vous souhaitez un suivi thérapeutique, il est possible de vous référer à Sophie Parvex, art thérapeute au centre qui pourra vous recevoir dans de meilleurs délais et pourra collaborer avec les membres du centre.

En 2019, j’ai terminé mon Master en Psychologie à l’Université de Lausanne, avec une spécialisation en psychologie de l’enfant et de l’adolescent et j’ai obtenu le titre de Psychologue FSP. J’ai pu m’installer au Centre Enfance et Famille, en psychothérapie déléguée auprès du Dr Römhild.

De 2016 à 2018, j’ai travaillé comme stagiaire psychologue auprès d’enfants en difficultés scolaires à la Fondation de la Monneresse (PPLS de Villeneuve), ainsi qu’à la consultation enfants/adolescents de l’Université de Lausanne. Ces stages m’ont permis d’acquérir de bonnes compétences en psychothérapie et bilan psychologique diagnostique des enfants et adolescents.

Mon expérience professionnelle, mon expérience de vie ainsi que mes qualités relationnelles et personnelles, me permettent aujourd’hui d’accompagner avec sécurité, compétence et sensibilité, les enfants, les adolescents et les adultes qui viennent me trouver par rapport à leurs difficultés psychiques. Je suis à l’aise avec toutes les difficultés psychologiques et je me spécialise actuellement en traumatologie et en approche systémique.

Dans mon plus ancien parcours, en 2003, j’ai obtenu le Diplôme de Diététicienne et j’ai travaillé durant 11 ans à l’Hôpital du Chablais (Monthey-Aigle) et dans ma structure privée, où je me suis spécialisée dans la prise en charge des troubles du comportement alimentaire (anorexie, boulimie, hyperphagie) chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte. En 2016, j’ai écrit un livre sur la prise en charge du comportement alimentaire de l’enfant, par le bricolage thérapeutique et animé des formations professionnelles sur le sujet. Je supervise toujours aujourd’hui des professionnels traitant les troubles du comportement alimentaire.

Formations

Je suis en possession du titre de psychologue FSP (Master en Psychologie, avec une spécialisation en psychologie de l’enfant et de l’adolescent et neurosciences), d’un certificat d’études avancées (CAS) en thérapie cognitivo-comportementale et du titre de Diététicienne ASDD. Je suis en cours de formation pour obtenir le titre de psychothérapeute, en thérapie cognitivo-comportementale, que j’obtiendrai en 2024. Mes formations continues professionnelles les plus conséquentes se sont orientées dans la thérapie par le jeu, la thérapie cognitivo-comportementale, les troubles du comportement alimentaire, la maltraitance et les abus sexuels, la méditation en pleine conscience et le bilan psychologique chez l’enfant et l’adolescent. J’oriente mes projets actuels en traumatologie, en traitement de l’anxiété chez l’enfant, dans le diagnostic et la prise en charge des troubles du spectre de l’autisme et dans la thérapie systémique. 

Approche

Mon approche psychothérapeutique est centrée sur la personne, ses besoins et ses ressources. J’attache une importance particulière à la création du lien et de l’alliance thérapeutiques. J’aime travailler avec l’enfant seul ou en groupe, avec les parents et avec le milieu scolaire et thérapeutique autour de l’enfant. J’utilise le jeu, les histoires et le bricolage thérapeutiques. Ces supports permettent à l’enfant de se sentir en confiance dans la relation, de faciliter l’alliance thérapeutique, d’investir un espace d’expression, de faciliter la psychoéducation et le travail psychothérapeutique.

Même si mes formations mettent en avant la thérapie cognitivo-comportementale et la thérapie par le jeu, j’utilise les autres courants psychothérapeutiques pour enrichir et compléter mes prises en charge (systémique, psychodynamique, existentiel).

Patientèle cible      

J’apprécie le contact avec toutes les tranches d’âge ainsi que la diversité dans mes prises en charge. J’apprécie plus particulièrement la psychothérapie des difficultés affectives et relationnelles ainsi que la psychothérapie des traumatismes. Je suis créative et m’adapte à toutes les situations. Le bilan psychologique cognitif et affectif me plait également beaucoup.

Services offerts

• J’offre des prises en charges psychothérapeutiques
• J’offre des bilans cognitifs et affectifs.
• Je propose des groupes thérapeutiques enfants pour le traitement de l’anxiété et la confiance en soi.

En pratique

Mes thérapies sont remboursées par l’assurance de base pour autant que votre médecin traitant remplisse ce formulaire. Je travaille durant les horaires scolaires les lundi/mardi/mercredi ainsi que la journée du vendredi et samedi.

Vous souhaitez prendre rendez-vous avec Patricia Nanchen, psychologue en délégation ?
Ne reçoit actuellement pas de nouveaux patients. Vous pouvez me joindre par mail à hc.feertnec@nehcnan.p:otliam">hc.feertnec@nehcnan.p.

Formulaire de contact :

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